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摘要:
王连森等在《江苏高教》2010年第2期上撰文指出,将制度理论作为一种角度、一种方法、一种研究范式,从制度出发解读大学发展,开展“联系和面向发展的大学制度研究”,深入探究大学制度与大学发展的关系、大学制度对大学生发展的影响机理、大学制度随大学发展而变迁的机理、为大学发展而创新的机制,构建适合发展的中国不同类型大学各自的理想制度,设计走向理想制度的制度创新方案。
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文献信息
篇名 联系发展和面向发展:大学制度研究的新路向
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 大学发展 制度研究 路向 《江苏高教》 大学制度 创新方案 2010年 制度理论
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号 G640
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研究主题发展历程
节点文献
大学发展
制度研究
路向
《江苏高教》
大学制度
创新方案
2010年
制度理论
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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