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摘要:
表“成分”。例如“水分”“盐分”“养分”中都用“分(fen)”。表职责、权利等的限度。例如“本分”“过分”“名分”“恰如其分”“非分之想”“这是我分内的事情”中要用“分(fen)”.
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基于omp1基因VS1-VS2序列的沙眼衣原体RFLP基因分型
沙眼衣原体
巢式聚合酶链反应
基因分型
新生儿胆红素百分位列线图在高胆红素血症的风险预测
新生儿
胆红素百分位列线图
高胆红素血症
风险预测
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 分儿VS份儿
来源期刊 天天爱学习(五年级) 学科 教育
关键词 小学 语文教学 词汇 “分儿”“份儿”
年,卷(期) ttaxxwnj_2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12
页数 1页 分类号 G62
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学
语文教学
词汇
“分儿”“份儿”
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天天爱学习:五年级
旬刊
1673-7695
12-1414/G4
北京市大兴区柳林路南学友园大厦《天天爱学
80-644
出版文献量(篇)
10193
总下载数(次)
0
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