高师钢琴即兴伴奏教学中存在的问题及对策

• 作者: 程丹
• 来源期刊: 郧阳师范高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 钢琴即兴伴奏 问题 对策
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 123-125
• 分类号: G642.0
• 字数: 3930字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6072.2010.05.033

摘要

钢琴即兴伴奏是音乐教育专业学生必备的基本能力之一.在学生的学习过程中,系统而有效的教学是这一技能习得的最为重要的基础性环节.然而,目前高师钢琴即兴伴奏教学中存在一些突出的问题.在对这些问题进行归纳与分析的基础上,探讨了解决问题的策略.