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摘要:
在高校教学中,实验教学是教学工作中的一个重要组成部分.实验教学活动,尤其是在实验室的常规分组活动能否有效开展,是科学课程目标的落实的生命线,作为课堂教学的补充,优良的实验教学效果能够对课堂教学起到很大的促进作用,使学生能够更深刻地理解和掌握各类专业知识.为了突出实验教学的重要性,对该类课程进行单独设课,教学效果单独考察是必要的一种措施,能够促进实验课教学效果的进一步提高.
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文献信息
篇名 浅谈实验教学单独设课的重要性
来源期刊 科园月刊 学科 教育
关键词 实验教学 高校 单独设课
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-95
页数 分类号 G64
字数 3162字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔺玉胜 青岛科技大学材料科学与工程学院 26 147 6.0 11.0
2 张乾 青岛科技大学材料科学与工程学院 9 53 3.0 7.0
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研究主题发展历程
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实验教学
高校
单独设课
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