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生物信息给予题的类型及处理策略
生物信息给予题的类型及处理策略
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摘要：
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初二学生解几何应用题策略类型分析
初二学生
几何应用题
策略类型
遗传学中致死类型题突破
遗传
基因致死
高中生物
高中生物实验题的解答方法和策略
生物实验题
方法
策略
刍议初中生物学识图题的解题策略
初中生物
识图题
解题策略
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 生物信息给予题的类型及处理策略 | ||
| 来源期刊 | 新高考(高三理化生) | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（7） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 102-105 | |
| 页数 | 分类号 | ||
| 字数 | 3130字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
新高考(高三理化生)
主办单位：
江苏教育出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-593X
CN：
32-1718/G4
开本：
16开
出版地：
江苏省南京市
邮发代号：
28-373
创刊时间：
2003
语种：
chi
出版文献量（篇）
1073
总下载数（次）
1
总被引数（次）
124
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