在开放性阅读中培养学生创新能力

• 作者: 颜鲁香
• 来源期刊: 学生之友（小学版）下
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

所谓开放性的阅读,就是阅读中注重学生的主题地位.对阅读内容做出个性的反应.采用多样化的阅读手段创设质疑情境,挖掘创造思维因素,让学生有充分的时间使其或独立思考,或互相质疑,或大胆想象,或相互争议.在小语阅读教学中应如何积极引导,充分发挥学生的思维能力,着力培养他们的创新能力呢?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	颜鲁香		1	0	0.0	0.0