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摘要:
化学是以实验为手段来研究物质及其变化的科学,学生学习化学是以观察物质及其变化为特征的。观察,是人们有效地探索世界,认识事物的一种极为重要的心理素质。被称为智力窗口的观察力,是人们顺利地掌握知识,完成某种活动的基本能力。
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文献信息
篇名 新课程下化学实验观察能力的培养
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 实验观察 能力的培养 化学 新课程 心理素质 基本能力 观察力 物质
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号 G420
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵子惠 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
实验观察
能力的培养
化学
新课程
心理素质
基本能力
观察力
物质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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