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让『星星』在每周都闪光
让『星星』在每周都闪光
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摘要：
班主任是全班学生的组织者、指导者,是学生健康成长中的引路人.班主任工作具有长期性、艰巨性和多变性等特点.要想管理好一个班级,班主任应放下"管"的架子,适应新课程改革的要求,发挥学生主体自我意识,调动每一位学生的活力,放弃手中的"权","理"好班级,从学生心灵的内部理顺学生的思想,最大限度地调动学生学习的积极性,做学生生活中的知心朋友.通过两年多的实验,我认为在班级每周评比一次"每周之星",对于学生班级管理是一种行之有效的方法.
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文献信息
| 篇名 | 让『星星』在每周都闪光 | ||
| 来源期刊 | 学生之友（小学版）下 | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 18-19 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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期刊影响力
学生之友(小学版)下
主办单位：
黑龙江省哈尔滨市教育研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-2112
CN：
23-1112/G4
开本：
出版地：
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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2355
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2240
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