"产学研"结合教育模式与卫生检验专业创新型人才培养

• 作者: 丁锐 吴源
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 学科: 教育
• 关键词: "产学研"结合 人才培养 创新 卫生检验专业
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 514-516
• 分类号: G64
• 字数: 5295字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2010.04.013

摘要

无论是建立创新型社会还是实践科学发展观都离不开创新型人才的培养,但是,传统的教学模式和培养方法在某种程度上不利于创新型人才的培养.本文介绍了"产学研"结合教育模式在卫生检验专业创新型人才培养中的运行机制和实践过程,阐述了如何通过建立"产学研"结合教育模式,综合利用各方面的资源进行人才培养,进而激发学生主观能动性、自主学习能力并形成创造性思维,实现创新型人才培养的可持续发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴源	安徽医科大学公共卫生学院卫生检验与检疫学系	17	62	3.0	7.0
2	丁锐	安徽医科大学公共卫生学院卫生检验与检疫学系	44	201	7.0	13.0