教学内容相关性分析及案例研究

• 作者: 范云欢
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 多元回归分析 教材内容相关性 教材分析 SPSS
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 学术研究
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G423.3
• 字数: 1936字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2010.06.016

摘要

教学内容各要素之间存在上、下级或网状关系,表明一种要素的学习是以另一种要素的学习为前提和基础的.运用多元回归分析探究教学内容之间的相关性,以帮助教师对所授知识间的联系及其对学生知识习得的特性加深了解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范云欢	华东师范大学教育信息技术系	9	47	3.0	6.0