新课标下的初中英语教学反思

• 作者: 高会晓
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 教学反思 初中英语 综合语言运用能力 新课标 英语课程改革 运用语言 英语教学 言语技能
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

英语教学作为一门语言的教学，其主要目的是培养学生的言语技能，即运用语言的能力，它强调师生之间、学生之间的双向互动。英语课程改革强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生的综合语言运用能力，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高会晓		2	1	1.0	1.0