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略论在社区教育中加强公民历史素养培训的途径和方法
略论在社区教育中加强公民历史素养培训的途径和方法
作者:
龙振东
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
社区教育
历史素养
培训
摘要:
在社区教育中对公民进行历史素养培训,有利于提高公民的人文素养和综合素质.社区的历史素养培训应以居民的兴趣为出发点,采取灵活多样的培训方式,特别是应充分利用社区居民身边的历史,或者是与居民有密切联系的历史,让他们在轻松的活动过程中感受历史,接受历史的熏陶.
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文献信息
篇名
略论在社区教育中加强公民历史素养培训的途径和方法
来源期刊
广西教育C(职业与高等教育版)
学科
教育
关键词
社区教育
历史素养
培训
年,卷(期)
2010,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
125-126
页数
分类号
G64
字数
3742字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.0450-9889(C).2010.09.060
五维指标
作者信息
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龙振东
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主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
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9663
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15
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8323
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