Orem自理理论运用于实习护生心理健康的调查

• 作者: 王莉娜
• 来源期刊: 实用临床医学
• 学科: 医学
• 关键词: Orem自理理论 实习护生 心理健康
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 116-117
• 分类号: R47
• 字数: 1862字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-8194.2010.12.069

摘要

目的 缓解实习护生心理健康问题的症状,为实习护生营造一个利于学习和生活的环境.方法 对156名实习护生运用Orem理论进行心理健康指导及调查;对实习护生结合Orem自理理论指导前后心理症状自评量表(SCL-90)的分值进行比较.结果 156名实习护生中,有轻度心理症状(3＞因子分≥2)64例,占42.7%;有明显心理症状(因子分≥3)20例,占13.3%.实习护生通过结合Orem自理理论指导后的SCL-90各因子分(躯体化、强迫、人际敏感、焦虑、敌对)的分值均较指导前明显下降(均P＜0.05).结论 运用Orem自理理论对实习护生进行心理健康指导,既能巩固护生的理论知识,又能帮助实习护生减少心理健康问题.