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怎样确立学生学习的主体地位
作文
评改
主体地位
学生
基于误差修正模型的水运业贡献测算
误差修正模型
协整检验
水运基础设施投资
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历史教学中如何确立学生的主体地位
主体地位
问题情境
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文献信息
篇名 确立中国水运业品牌媒体地位
来源期刊 新闻前哨 学科 社会科学
关键词
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-30
页数 分类号 G22
字数 4511字 语种 中文
DOI
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期刊影响力
新闻前哨
月刊
1003-2827
42-1263/G2
大16开
武汉市武昌区黄鹂路65号湖北日报社内
1988
chi
出版文献量(篇)
7394
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25
总被引数(次)
5731
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