浅谈多媒体在美术教学中的运用

• 作者: 臧砚龙
• 来源期刊: 学生之友（小学版）上
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着科学技术进步和教育投入的增加,多媒体教学正逐渐走进课堂.但是,如果运用不当,不但不能达到预期效果,甚至带来相反的效果,违背了多媒体的初衷.美术学科与多媒体之间存在着千丝万缕的联系.在信息时代,计算机、网络是美术创作和美术学习的重要工具.因而,在美术课堂中合理运用多媒体技术能使学生的学习兴趣盎然,变苦学为乐学,使抽象的问题具体化,枯燥的问题趣味化、静止的问题动态化,复杂的问题简单化,把理性的传授和令人愉悦的陶冶融为一体,营造一种生动活泼,主动获取知识的氛围,使学生在民主和谐、有选择、有自由、有竞争、有合作的气氛中学好美术.下面就如何在美术课中运用多媒体技术谈谈自己的看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	臧砚龙		1	0	0.0	0.0