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基于新评估方案的高职评估工作的思考
基于新评估方案的高职评估工作的思考
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摘要：
高职院校人才培养工作评估是高等职业教育发展的必然要求,是促进高职院校加强内涵建设的重要手段.高职院校人才培养工作评估应该做到进一步改进和完善评估指标体系,使指标体系更科学、合理;进一步加强学校自评,使之内化为学校的自觉行为;进一步提升评估专家组队伍建设,转换专家角色;进一步发挥中介评估机构的作用,使评估渠道和方法多元化.
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文献信息
| 篇名 | 基于新评估方案的高职评估工作的思考 | ||
| 来源期刊 | 素质教育论坛(下半月) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 新方案 高职评估 思考 | ||
| 年，卷（期） | 2010,（9） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 19-20 | |
| 页数 | 分类号 | G420 | |
| 字数 | 3078字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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新方案
高职评估
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期刊影响力
素质教育论坛(下半月)
主办单位：
出版周期：
月刊
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语种：
chi
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2262
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