如何指导学生在作文选材中呈现美

• 作者: 曹慧
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 学生情感 作文选材 训练过程 作文教学 发现美 创造美 才能 教师
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G633.2

摘要

文学即人学，作文是学生叙写情景，颂扬真善，鞭挞假丑恶的过程。因此，在作文教学中，教师对学生进行美的训练过程，也是学生情感的自然升华过程。如何训练呢？首先在选材上发现美，然后才能在语言上结构上再现美、展示美、创造美，才能使学生的习作焕发出勃勃生机，闪现出美的气息。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹慧		5	1	1.0	1.0