打开温暖的阅读之门

• 作者: 李莺
• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 课外阅读 低年级语文教学 温暖 心灵对话 孩子 注意力 识字量 游戏
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33

摘要

低年级孩子好动，注意力不能持久集中，且识字量少。如何逐步引导孩子步入课外阅读的缤纷世界．养成开卷有益的好习惯？在近几年低年级语文教学中，我一直在尝试，其过程就如同与孩子做游戏，一步步把一颗颗好动的心带人书的海洋，这个过程既充满童真的情趣，又蕴含着智慧的小小挑战。在与孩子的心灵对话中，我用内心那双眼睛去凝视童心的花瓣次第绽放。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李莺		7	1	1.0	1.0