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幼师学校《计算机应用基础》课程改革探索
幼师学校《计算机应用基础》课程改革探索
作者:
黄莱青
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
计算机应用基础
课程改革
教学效果
教学方法
摘要:
针对当前幼儿师范学校<计算机应用基础>课程的教学中,学生计算机操作能力差,学习积极性普遍不高,学习缺乏兴趣与动力等问题,笔者结合自身的教学实践经验,对该课程的教学方法提出了改革措施.
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文献信息
篇名
幼师学校《计算机应用基础》课程改革探索
来源期刊
广东教育(职教版)
学科
教育
关键词
计算机应用基础
课程改革
教学效果
教学方法
年,卷(期)
2010,(11)
所属期刊栏目
专业建设
研究方向
页码范围
50-51
页数
分类号
G65
字数
2486字
语种
中文
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黄莱青
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