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摘要:
“和谐”是一切美好事物的最大特征,和谐是人们的追求,也是教育的追求。在全国上下努力构建和谐社会、学校创建和谐校园的大背景下,让和谐教育走进课堂更是我们教育工作者义不容辞的顺势之为。
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文献信息
篇名 如何构建和谐的中学思想品德教学课堂
来源期刊 中国校园导刊:教育版 学科 教育
关键词 和谐 和谐课堂 构建 思想品德课
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 112
页数 1页 分类号 G632.4
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研究主题发展历程
节点文献
和谐
和谐课堂
构建
思想品德课
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期刊影响力
中国校园导刊:教育版
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