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摘要:
目前体育教学有一个非常突出的问题是教师教得很累,学生学得很苦.然而学生的体质、体育素养、体育能力等却没有得到应有的发展.因而来探讨什么样的体育教学有效、高效。是所有体育教育工作者需要积极研究的课题。我认为,实施有效教学的途径主要有:
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 聚焦体育课堂实施有效教学
来源期刊 江苏教育研究:实践版 学科 教育
关键词 体育教学 有效教学 课堂实施 聚焦 教育工作者 体育素养 体育能力 学生
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G420
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈晓明 2 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
有效教学
课堂实施
聚焦
教育工作者
体育素养
体育能力
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:实践(B版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-370
出版文献量(篇)
4088
总下载数(次)
10
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