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高中地理课改利弊分析——从新旧教材比较谈起
高中地理课改利弊分析——从新旧教材比较谈起
作者:
倪才英
曾珩
钟丹
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摘要:
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文献信息
篇名
高中地理课改利弊分析——从新旧教材比较谈起
来源期刊
教学与管理(中学版)
学科
教育
关键词
年,卷(期)
2010,(3)
所属期刊栏目
教材研究
研究方向
页码范围
73-75
页数
3页
分类号
G63
字数
4939字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1004-5872-C.2010.03.031
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
曾珩
13
204
8.0
13.0
2
倪才英
江西师范大学地理与环境学院
47
838
16.0
28.0
3
钟丹
1
12
1.0
1.0
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被引次数趋势
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期刊影响力
教学与管理(中学版)
主办单位:
太原师范学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-5872
CN:
14-1024/G4
开本:
出版地:
太原市黄陵路西巷5号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
8598
总下载数(次)
19
总被引数(次)
31257
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