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扬起“自主学习”的风帆,驶向“高效课堂”的彼岸
扬起“自主学习”的风帆,驶向“高效课堂”的彼岸
作者:
史婷婷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
自主学习能力
高效课堂
新课程改革
2009年
教育部门
高效教学
环境背景
江苏省
摘要:
伴随新课程改革的声声"春雷",2009年江苏省教育部门下发"禁补令"。在这一改革措施下,全省各中学掀起了研究"高效教学"的热潮。在开全课程开足课时的新课程改革中,各个学科的课时相应减少,学生的自主支配时间增多的学情下,就为我们提供了一个培养学生自主学习能力的环境背景。
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文献信息
篇名
扬起“自主学习”的风帆,驶向“高效课堂”的彼岸
来源期刊
现代语文:中旬.教学研究
学科
教育
关键词
自主学习能力
高效课堂
新课程改革
2009年
教育部门
高效教学
环境背景
江苏省
年,卷(期)
2010,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
17-18
页数
2页
分类号
G42
字数
语种
DOI
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作者信息
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史婷婷
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节点文献
自主学习能力
高效课堂
新课程改革
2009年
教育部门
高效教学
环境背景
江苏省
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
主办单位:
曲阜师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
开本:
出版地:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
邮发代号:
24-151
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
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