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摘要:
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高中信息技术教学现状与对策
高中信息技术
教学现状
应对策略
高中信息技术教学现状与解决措施研究
高中信息技术
现状
解决措施
刍议高中信息技术教学现状
高中信息技术
教学现状
建议
山区高中信息技术教学现状与有效课堂的构建
信息技术
教学现状
有效课堂
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中信息技术教学现状与分析
来源期刊 中国信息技术教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9
页数 分类号 G63
字数 1897字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2117.2010.24.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏清强 河南省洛阳市教育局中小学教研室 4 30 3.0 4.0
传播情况
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
出版文献量(篇)
20085
总下载数(次)
32
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