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摘要:
学分制是一种先进的教学管理制度,但是在欠发达地区实施相当困难.本文以河源市职业技术学校为例,详细探讨了中职学校实行学分制的必要性和条件,并提出了具体措施,供其他中职学校借鉴.
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文献信息
篇名 欠发达地区中职学校实行学分制探析——以河源市职业技术学校为例
来源期刊 广东教育(职教版) 学科 教育
关键词 欠发达地区 中职学校 学分制
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 分类号 G71
字数 3405字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许建国 10 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
欠发达地区
中职学校
学分制
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期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
chi
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