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摘要:
教学简案[教学目标]1.通过不同时空下听雨感受的比较,理解作者对人生的感叹,对祖国家乡的一片深情,体会作者的文化乡愁.2.通过朗读及对停顿的把握,对叠词、比喻、排比等修辞手法的理解,品味语言的诗意之美,体会文中的情思、意境以及文章深厚的中同文化底蕴.[教学重难点]
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文献信息
篇名 冷雨之愁 冷雨之美-《听听那冷雨》教学简案及思路解说
来源期刊 语文教学通讯 学科 教育
关键词 散文 文化底蕴 乡愁 修辞手法 节奏 作者 安东尼奥 叠词 余光中 教学过程
年,卷(期) 2010,(Z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-72
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
散文
文化底蕴
乡愁
修辞手法
节奏
作者
安东尼奥
叠词
余光中
教学过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
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13
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