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摘要:
学校是一个很特殊的组织,它传承的是一种学术精神和文化底蕴,牢固树立和全面贯彻落实科学发展观,切实把高等教育重点放在提高质量上,是教育部实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的核心内容,对推动高等教育事业发展具有重大而深远的意义;目前,地方院校的发展在很大程度上满足了人民群众迫切接受高等教育的愿望,顺应了地方经济文化发展的需要.但与此同时,地方院校也面临着何去何从的价值选择,其中重要的一点就是社会功能的定位问题,很值得我们去思考.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试论科学发展观指导下地方高校的社会功能定位
来源期刊 首都教育学报 学科
关键词 地方高校 科学发展 功能定位
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-6,9
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
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1 刘影 11 13 1.0 3.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
地方高校
科学发展
功能定位
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
首都教育学报
月刊
1002-2821
11-2632/G4
北京市西北三环北路105号
chi
出版文献量(篇)
1507
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4
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