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试论科学发展观指导下地方高校的社会功能定位
试论科学发展观指导下地方高校的社会功能定位
作者:
刘影
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
地方高校
科学发展
功能定位
摘要:
学校是一个很特殊的组织,它传承的是一种学术精神和文化底蕴,牢固树立和全面贯彻落实科学发展观,切实把高等教育重点放在提高质量上,是教育部实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的核心内容,对推动高等教育事业发展具有重大而深远的意义;目前,地方院校的发展在很大程度上满足了人民群众迫切接受高等教育的愿望,顺应了地方经济文化发展的需要.但与此同时,地方院校也面临着何去何从的价值选择,其中重要的一点就是社会功能的定位问题,很值得我们去思考.
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文献信息
篇名
试论科学发展观指导下地方高校的社会功能定位
来源期刊
首都教育学报
学科
关键词
地方高校
科学发展
功能定位
年,卷(期)
2010,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
5-6,9
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘影
11
13
1.0
3.0
传播情况
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引文网络
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地方高校
科学发展
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期刊影响力
首都教育学报
主办单位:
首都师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-2821
CN:
11-2632/G4
开本:
出版地:
北京市西北三环北路105号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
1507
总下载数(次)
4
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