对民办高职院校辅导员工作理念的反思

• 作者: 黄晓星
• 来源期刊: 幸福生活指南·高等职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 辅导员 工作理念 全面发展
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 37-40
• 分类号: G71
• 字数: 6971字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0801.2010.11.012

摘要

在民办高职院校辅导员工作中,一些辅导员存在着工作理念模糊或是工作理念歪曲的情况,严重影响了辅导员工作的有效性,本文从辅导员产生和发展的历史,学校教育目的,终身教育,民办高职学生的特殊性这几个角度来阐释民办高职辅导员应确立促进学生全面发展的工作理念,并提出在民办高职院校辅导员工作中,应特别注意要对学生的全面发展充满信心,要防止学生中的马太效应和改进工作方式方法以促进学生的全面发展.

作者信息

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1	黄晓星		3	2	1.0	1.0