给远方的小朋友写一封信

• 作者: 占定明
• 来源期刊: 江西教育：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 小朋友 “手拉手”活动 语言表达能力 条理性 《语文》 教学内容 教学目标 讨论活动
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 71
• 页数: 1页
• 分类号: G611

摘要

教学内容：《语文》五年级下册习作一。教学目标：1．通过策划“手拉手”活动，商量、讨论活动的方案，训练思维的条理性以及语言表达能力。2．能有条理、较为具体地说出自己的活动方案；懂得在信中有条理地表达，并写出真情实感。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	占定明		2	0	0.0	0.0