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摘要:
创造性人才是创新型国家建设的第一要素,创造性人才的培养必须从中小学抓起。作为教育行政部门,要有这样的共识,更重要的是要把这一共识付诸实施。
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浅析中小学生创新精神培养的现状及其对策
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研究对策
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教师
中小学生
家长
科学思维
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 应当如何培养中小学生创新素质
来源期刊 基础教育改革动态 学科 教育
关键词 中小学生 创新素质 培养 创新型国家建设 创造性人才 应当 教育行政部门
年,卷(期) 2010,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号 G521
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研究主题发展历程
节点文献
中小学生
创新素质
培养
创新型国家建设
创造性人才
应当
教育行政部门
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
基础教育改革动态
半月刊
北京大兴国家高级教育行政学院教育管理杂志
出版文献量(篇)
5528
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