如何培养中小学生的科研思维

• 作者: 孙辰芳
• 来源期刊: 建材与装饰
• 学科: 教育
• 关键词: 学校 教师 中小学生 家长 科学思维
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 经济·管理·综述
• 页码范围: 204-205
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51
• 字数: 2811字
• 语种: 中文

摘要

随着科学技术的日益发展,创新型和技术型人才逐渐成为社会进步的主流力量.科研能力体现着一个国家的整体水平,我们要针对中小学生,加强实验教学,重视探究过程,努力为其提供和创造科研条件,培养学生的科学意识和科学探究能力.另外,我们也需要培养学生科学品质,善于发现具有潜力的学生并加以培养,从而推动未来科技的发展和进步.本文主要从学校和教师以及家长的角度来简单的介绍如何培养中小学生的科研思维.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙辰芳	河北农业大学理学院	3	0	0.0	0.0