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摘要:
孩子不是可以任意装填知识的容器和需要矫正的有缺陷的"物质",而是一个个需要被点燃的火把.课堂教学的出发点和归宿是对人的改善和提升.只有把微笑、鼓励、民主带进课堂,把爱心奉献给学生,引爆学生学习的启动装置并在教学方式上认真下功夫,才能使课堂教学卓有成效,创造学生认真学习的五彩天空.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 放飞心灵,让课堂星光灿烂
来源期刊 资治文摘(管理版) 学科 教育
关键词 微笑 信心 希望
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95
页数 分类号 G63
字数 2869字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨文秀 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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微笑
信心
希望
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
资治文摘(管理版)
月刊
1674-0327
11-5609/C
16开
北京市
2007
chi
出版文献量(篇)
2975
总下载数(次)
3
总被引数(次)
2517
论文1v1指导