社区糖尿病患者健康教育需求的调查及对策

• 作者: 何永莲 吴敏玲 王华珍 苏海丹 谢鸿
• 来源期刊: 广东医科大学学报
• 关键词: 糖尿病 健康教育 文化层次
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 468-469
• 分类号: R587.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-4057.2010.04.061

摘要

目的 了解社区糖尿病患者对健康教育的需求,并有针对性地进行健康教育.方法 对某社区229例糖尿病患者的健康教育认知情况进行问卷调查,然后实施相应的健康教育.结果 糖尿病患者对健康教育的需求普遍存在.患者非常需要的前3位为:用药知识(56.3%)、尿糖监测(48.03%)和疾病基本知识(47.16%);高中(中专)以上文化的对健康教育方式的需求主要希望以:小册子(89.66%)、专题讲座(87.35%)、交谈(87.35%);而初中以下文化者则为:交谈(93.66%)、演示(90.14%)、专题讲座(79.58%);健康教育6～8周后,其对糖尿病的相关知识的掌握应用情况均较教育前有所提高,且高中(中专)以上文化者教育效果更好,均P<0.05.结论 对社区糖尿病患者开展健康教育是必要的,不同文化层次的患者应采取不同的教育方式.