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摘要:
职业学校开展公民教育的途径很多,而德育课由于其基本任务、基本内容与公民教育具有质的同一性,成为开展公民教育的主阵地.同时,将公民教育引入德育课堂也是深化德育课改的必然要求.在德育课教学中开展公民教育必须在充分认识德育与公民教育之间的差异性的基础上,从教学目标的制定、教学内容的选择、教学方式的创新、评价体系的构建等多个角度付诸实施,以保证教育的有效性.
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文献信息
篇名 职业学校德育课教学中开展公民教育的研究
来源期刊 中等职业教育 学科 教育
关键词 德育课 公民教育 职业学校
年,卷(期) 2010,(26) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-25
页数 分类号 G71
字数 4168字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-783X.2010.26.008
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作者信息
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1 冯冬梅 6 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
德育课
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