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摘要:
笔者对如何巧用“a2-b2=n”解数学竞赛题进行发职下归类总结与探究.
内容分析
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文献信息
篇名 巧用“a2=b2=n”解一类数学竞赛题
来源期刊 中小学数学:初中版 学科 教育
关键词 数学竞赛题 巧用 归类
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯仲庆 4 5 1.0 2.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学竞赛题
巧用
归类
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(初中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-220
1983
chi
出版文献量(篇)
5491
总下载数(次)
11
总被引数(次)
976
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