中学图书馆开展为研究性学习服务的探索与实践

• 作者: 郭坚坚
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 图书馆 研究性学习 服务 探索 实践
• 年，卷（期）: 2010,（23）
• 页码范围: 53-54
• 分类号: G63|G25
• 字数: 2577字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2010.23.053

摘要

中学生研究性学习活动的普遍开展与深入,对中学图书馆的信息服务提出了新的挑战,迫切需要形成与中学生研究性学习相适应,并能够为其提供强有力支撑与保障的信息服务体系.笔者结合实践,从建立研究性学习的文献资料保障体系、加强图书馆工作人员培训、开展学生培训、加强研究性学习指导4个方面探讨了中学图书馆开展为研究性学习服务的应对策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭坚坚		1	1	1.0	1.0