我们的班主任QQ群

• 作者: 高飞
• 来源期刊: 人民教育
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任 QQ群 成长途径 基层学校 教育媒体 客观条件 专业成长
• 年，卷（期）: 2010,（19）
• 所属期刊栏目: 管理
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6
• 语种: 中文

摘要

当下,关于班主任专业成长途径的讨论正在如火如荼地展开,颇受教育媒体和基层学校关注.作为地处西部的班主任,我们的专业成长受到诸多客观条件的限制,很多专业成长途径对我们来说,只是画饼充饥,很不现实.