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摘要:
目的 探讨大学生性别角色类型分布及其对主观幸福感的影响,为高校心理健康工作提供依据.方法 采用分层抽样方法和Bem性别角色量表(BSRI)和幸福感指数量表对某高校215名大学生施测.结果 大学生性别角色分布比例由高到低为双性化(37.2%)、未分化(36.3%)、女性化(13.5%)、男性化(13.0%),且存在性别差异(χ2=13.932,P<0.01);双性化被试的总体情感指数、生活满意度以及主观幸福感均显著地高于其他3种性别角色类型(P<0.01);女双性化者存总体情感指数、生活满意度上和主观幸福感的得分均高于男双性化者(P<0.01).结论 双性化是理想的性别角色类型,双性特质对女性所起的作用要显著优于男性.
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文献信息
篇名 某高校大学生性别角色对主观幸福感的影响分析
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 性别因素 角色 幸福 对比研究 学生
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 808-810
页数 分类号 B848|R395.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨美荣 华北煤炭医学院心理学系 25 266 8.0 16.0
2 牛宙 北京师范大学珠海分校教育学院 18 97 6.0 9.0
3 彭建国 北京师范大学珠海分校教育学院 15 49 4.0 6.0
4 陈明珊 北京师范大学珠海分校教育学院 1 8 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
性别因素
角色
幸福
对比研究
学生
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
出版文献量(篇)
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