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摘要:
本文运用图式理论指导学生构建语言图式,激活、应用、巩固和发展学生语用意识,探索写作教学中培养语用能力新模式.
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文献信息
篇名 写作教学中构建语言图式培养语用能力
来源期刊 空中英语教室(社会科学版) 学科 教育
关键词 语言图式 语用能力 写作教学
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-63,65
页数 分类号 G420
字数 1952字 语种 中文
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节点文献
语言图式
语用能力
写作教学
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期刊影响力
空中英语教室(社会科学版)
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chi
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