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摘要:
说到写作,其实我是被“逼”出来的,因为我们学校是一所以写作和英语为特色的公办学校,在全国早已声名鹊起,所以,在我一年级时,学校就非常注重我们低年级的写作,老师还每周布置一篇“雷打不动”的周记,但我总觉得,我写文章不像有些同学那样没东西可写,
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 曹甄莹:我好像有写不完的东西
来源期刊 东方少年:读书与作文.小学版 学科 教育
关键词 公办学校 写作 一年级 低年级 英语 周记 老师 同学
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-10
页数 3页 分类号 G522.7
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
公办学校
写作
一年级
低年级
英语
周记
老师
同学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读书与作文.低年级版
月刊
北京市西长安街七号
出版文献量(篇)
2267
总下载数(次)
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0
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