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摘要:
目的 评价高中生预防艾滋病同伴教育的即时效果,为制定适宜的预防艾滋病健康教育方法提供科学依据.方法 对百色市祈福高中高一学生实施短期的预防艾滋病同伴教育,用相同的问卷在干预前后随机抽取学生调查,进行效果评价.结果 干预前后共发放问卷496份,回收有效问卷496份,有效回收率为100%.学生对艾滋病相关知识的总知晓率从干预前的63.20%提高到干预后的77.97%(P<0.01);干预后学生对艾滋病感染者和艾滋病病人的态度较干预前有一定程度的改善.结论 在当地中学开展预防艾滋病同伴教育的即时效果显著,值得应用和推广.
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文献信息
篇名 广西百色市祈福高中预防艾滋病同伴教育效果评价
来源期刊 右江民族医学院学报 学科 医学
关键词 获得性免疫缺陷综合征 中学生 同伴教育 效果评价
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 266-268
页数 分类号 R512.91|R193
字数 3590字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-5817.2010.02.101
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁建成 右江民族医学院预防医学教研室 39 119 7.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
获得性免疫缺陷综合征
中学生
同伴教育
效果评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
右江民族医学院学报
双月刊
1001-5817
45-1085/R
大16开
广西百色市城乡路98号
1979
chi
出版文献量(篇)
13822
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7
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27192
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