作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
2009年12月22日,我在县李吉林教育思想研究会上,聆听了仰慕已久的李吉林老师的报告《为儿童学习探索30年》。
推荐文章
走进李艳梅老师课堂感悟
教学名师
有机化学
清华大学
教师有情学生自主 ——情境教育实践感悟
情境教育
实践感悟
教师有情
学生自主
旅行者精神障碍医学观察分析研究
旅行者
精神障碍
医学观察
分析研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 感悟李吉林老师的行者精神
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 李吉林 老师 精神 行者 感悟 教育思想研究 2009年 儿童学习
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘剑华 64 11 1.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
李吉林
老师
精神
行者
感悟
教育思想研究
2009年
儿童学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
论文1v1指导