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如何运用语篇知识提高阅读理解能力
阅读理解
语篇
语篇的衔接
文化背景
如何提高小学生的阅读理解能力
语文阅读
小学生
理解能力
如何提高聋生的文言文阅读理解能力
聋生
文言文
阅读理解
如何提高英语阅读理解能力
阅读理解
恐惧心理
阅读量
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文献信息
篇名 如何提高课堂阅读理解能力
来源期刊 素质教育论坛(下半月) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 分类号 G63
字数 2623字 语种 中文
DOI
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