写“画”结合,培养学生的想象力

• 作者: 张永红
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 教育
• 关键词: 学生习作 教育家叶圣陶 自由飞翔 小学语文教材 童话故事 课文内容 观察生活 情绪高涨 呼啸而过 法
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 45-45
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

【正】鸟儿有了翅膀,就能自由飞翔,作文有了想象,就会更加生动形象。在多年的作文教学中,我们发现学生习作时思路狭窄,只会写实,不会联想,作文普遍枯燥乏味。针对这一问题,我在作文教学中尝试从绘画入手,培养学生的想象力。一、以"画"入手,激发想象我国著名教育家叶圣陶先生说:"图画不单是文字的说明,且可拓展儿童的想象。"在

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张永红		2	2	1.0	1.0