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爱家乡 爱生活 爱英语
爱家乡 爱生活 爱英语
作者:
宫文胜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语教师
生活
家乡
课程资源
贴近学生
激发学习兴趣
乡土资源
学习效率
摘要:
很长一段时间以来.我们只把教材看作是唯一的课程资源,但现在,我们已意识到整个世界都是课程资源。在众多的课程资源中,乡土资源最贴近学生的生活,学生容易获得直接的体验,有利于激发学习兴趣,提高学习效率。那么如何开发乡土资源,增强学生的语境体验呢?作为一名小学英语教师,笔者在教学实践中不断摸索、尝试,有了一些想法。
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内容分析
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文献信息
篇名
爱家乡 爱生活 爱英语
来源期刊
江苏教育:小学教学
学科
教育
关键词
英语教师
生活
家乡
课程资源
贴近学生
激发学习兴趣
乡土资源
学习效率
年,卷(期)
2010,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
16-17
页数
2页
分类号
G633.41
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
宫文胜
31
12
2.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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二级引证文献
(0)
2010(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语教师
生活
家乡
课程资源
贴近学生
激发学习兴趣
乡土资源
学习效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:小学教学
主办单位:
江苏教育报刊总社
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-6009
CN:
32-1410/G4
开本:
出版地:
南京市草场门大街133号
邮发代号:
28-1
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3747
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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