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摘要:
从现代林业对经济林生产技术人才的需求出发,该文提出,在经济林栽培学课程的建设中,必须坚持教学内容的实用性、有效性,优化实践环节,教学方法的多元化等.通过改革,收到了较好的教学效果.
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 经济林栽培学课程教学优化探索
来源期刊 陕西教育(高教) 学科 教育
关键词 经济林栽培学 课程建设 教学
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74
页数 分类号 G64
字数 2134字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2058.2010.03.060
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 武应霞 28 250 10.0 14.0
2 胡春瑞 10 24 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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2011(1)
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
经济林栽培学
课程建设
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(高教)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
大16开
陕西省西安市
52-175
2007
chi
出版文献量(篇)
8300
总下载数(次)
1
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