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摘要:
从学习者的角度,以所在研究生班级的任务型教学模式为例,从任务的界定到教学模式的设计和结构等方面进行了观察和评价,以期从个体中窥察出共性,为研究生的英语教学给出一些启示。
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文献信息
篇名 任务型语言教学法在研究生英语教学中的运用
来源期刊 西南农业大学学报:社会科学版 学科 文学
关键词 任务型语言教学 研究生 教学模式设计
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 151-153
页数 3页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李丽霞 西北农林科技大学外语系 25 262 8.0 16.0
2 孙娜 西北农林科技大学外语系 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
任务型语言教学
研究生
教学模式设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西南农业大学学报(社会科学版)
月刊
1672-5379
50-1157/C
16开
重庆市北碚区天生路2号
1987
chi
出版文献量(篇)
5437
总下载数(次)
1207188
总被引数(次)
25659
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