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摘要:
以任务为中心的语言教学思路是最近20年来交际思想的一种新的发展形态,它把语言应用的基本理念化为具有实践意义的课堂教学方式,被认为是20世纪80年代以来最有效的教学法之一.本文试图探索任务型语言教学法应用于医学英语教学的可行性及有效性,这对在医学英语教学中理解和准确应用任务型语言教学理论有着现实意义.
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文献信息
篇名 浅析医学英语教学中任务型语言教学法的应用
来源期刊 医学信息(上旬刊) 学科 文学
关键词 医学英语 医学英语教学 任务型语言教学
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 医学信息学技术与教育1
研究方向 页码范围 1145-1146
页数 分类号 H319
字数 2114字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于洋 大连医科大学外语教研部 50 192 7.0 12.0
2 高峰 大连医科大学外语教研部 32 80 4.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学英语
医学英语教学
任务型语言教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
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86
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