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原文服务方: 新课程       
摘要:
任务型教学是新课程下一种新的教学方法,以一种创新的布置学习任务的方式进行教学. 任务型教学法是一种以学生为课堂主体、教师为主导,适合于学生发展的教学手段. 应用任务型教学法可以有效激发学生的学习兴趣,提高学生自主学习能力. 通过教师和学生之间的配合,营造良好的课堂氛围,提高课堂效率,并且可以促进学校的学风和校风建设,进而提高学校的教学质量. 好的教学方法也不能盲目地应用,科学合理地运用才能使它发挥更大的作用.
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文献信息
篇名 任务型教学法在小学英语教学中的有效运用
来源期刊 新课程 学科
关键词 任务型教学法 学生实际 及时总结
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教法探索
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 周雪萍 2 0 0.0 0.0
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任务型教学法
学生实际
及时总结
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期刊影响力
新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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