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原文服务方: 新课程       
摘要:
英语作为一项当代学生必须掌握的语言,在日常生活中的运用十分广泛.然而英语的学习是枯燥困难的,对于小学生来说更是如此.趣味教学法可以有效地提高小学生记单词、学单词的能力和学习效率,所以就趣味教学法在小学英语教学中的应用提出了几种方法,如直观课具导入、做游戏、学习英文歌等.
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情境教学法在小学英语教学中的运用研究
小学英语
情境教学
运用
教师
谈趣味教学法在小学英语教学中的应用
趣味教学法
教学方法
组织形式
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 趣味教学法在小学英语教学中的运用分析
来源期刊 新课程 学科
关键词 趣味教学法 小学英语 课堂教学
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 方法展示2
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 李洁 19 33 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
趣味教学法
小学英语
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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